培訓理念

以人為本，把人才視為推動企業(yè)發(fā)展的第一資本，把人的學習力與創(chuàng)造力作為保持和增強企業(yè)核心競爭力的關鍵；倡導“工作即培訓，培訓亦工作，上級即培訓師”的培訓理念。以提升員工的實踐能力和執(zhí)行能力為主要目標，努力為員工提供實現(xiàn)價值的舞臺，追求與員工共同成長。

培訓目的

通過實施持續(xù)地教育與培訓，培養(yǎng)員工良好的工作態(tài)度與職業(yè)精神，增長員工的專業(yè)知識與工作技能，提高工作績效，達到公司發(fā)展與員工自我實現(xiàn)相統(tǒng)一。

培訓原則

公開性原則：所有員工均有接受培訓的權利，公司會公開發(fā)布各種培訓項目

系統(tǒng)性原則：員工培訓是一個全員參與，貫穿個人職業(yè)生涯發(fā)展的系統(tǒng)過程

多樣性原則：員工培訓需要考慮到受訓對象的特點，培訓內容與形式多樣化

激勵性原則：重點培養(yǎng)業(yè)績優(yōu)良并有發(fā)展?jié)摿Φ娜藛T，激勵員工努力工作

績效性原則：員工培訓的有效性將通過組織與個人的工作績效體現(xiàn)

培訓形式

內部培訓：公司內部講師或外聘專家或專業(yè)機構進行培訓。

外部培訓：公司參加的外埠機構組織的培訓。如外埠短期培訓、考察、學歷學位教育、職（執(zhí)）? 業(yè)資格培訓等。

自我學習：由員工根據(jù)自我素質和崗位任職要求，經相關程序審核批準后利用業(yè)余時間參加的外部培訓。

培訓計劃與實施

培訓計劃：人力資源部依據(jù)培訓需求調查情況，結合公司年度經營任務，在遵循公司整體人力資源規(guī)劃和各部門意見后制定年度培訓計劃，呈報公司審核批準后予以實行。

培訓實施：人力資源部負責公司年度培訓工作的整體組織、協(xié)調和實施。各部門負責完成與本部門業(yè)務相關的培訓課程。

培訓評估

從反映層、學習層、行為層和結果層四個層面對培訓效果進行評估。